Neue Website
Die Gremien der GGG haben beschlossen, eine neue Website einzurichten. Seit Anfang Januar 2026 finden Sie sie unter dem bisherigen Domainnamen ggg-web.de .
Die bisherige Website ist weiterhin zugänglich, jetzt unter der Adresse gggweb.de – also Bindestrich zwischen ggg und web weglassen.
So funktionieren bisherige Links auf die alte Website: Einfach den Domainnamen
ggg-web.de ersetzen durch gggweb.de.
BILDUNGSWENDE JETZT! (2025-12)
Offener Brief
an den Bundeskanzler
und die Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Die Initiative Bildungswende JETZT! wendet sich in ihrem neuen offenen Brief an die Bundesregierung, um auf Widersprüche, Versäumnisse und Missstände im deutsches Bildungssystem aufmerksam zu machen. Anlass dafür sind jüngste, beschönigende Äußerungen von Bundeskanzler Friedrich Merz. Die GGG unterstützt die Bildungswende JETZT! und stellt den Wortlaut des offenen Briefes zur Verfügung:
GGG-Newsletter 2025-12-02
Der siebente überregionale GGG-Newsletter
Sie können den Newsletter im Webbrowser lesen: GGG-Newsletter 2025-12-02 im Browser
oder ihn als pdf herunterladen: GGG-Newsletter 2025-12-02 als pdf
Und hier können Sie den GGG-Newsletter abonnieren .
BE: Schulbesuchstage 2026
Berliner Gemeinschaftsschulen laden zum Besuch ein.
Montag, 23. Februar, bis Freitag, 27. Februar 2026
Nach längerer Pause gibt es 2026 wieder Berliner Schulbesuchstage. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen.
DIE SCHULE für alle – 2025/4
GGG Magazin
ImFokus – SchuleImFokus:
Lernen in der digitalen Welt
GGGaktiv:
– Otto-Herz-Symposium
– Hauptausschuss und Mitgliederversammlung
– GGG-Positionspapier
EinblickPolitik:
John Hattie zum deutschen Schulsystem
Kooperation mit dem Grundschulverband (2025-11)
Vereinbarungen zu weiteren gemeinsamen Aktivitäten
Vorstände von GGG und Grundschulverband (GSV) bestärken ihre Zusammenarbeit
10 Jahre efa (Darmstadt 2026-03)
10 Jahre Bündnis
eine für alle – die inklusive Schule für die Demokratie
Donnerstag, 26. März,
bis Freitag, 27. März 2026
Termin bitte vormerken!
Antwort auf kritische Fragen der KNA (2025-11)
Die Katholische Nachrichten-Agentur Bonn hat die GGG um ein Schreibinterview gebeten.
Die Fragen stellte Benedikt Vallendar für die Katholische Nachrichten-Agentur Bonn (KNB).
Dieter Zielinski, der GGG-Vorsitzende, antwortete am 24.10.2015.
DIE SCHULE für alle – 2025/3
GGG Berlin Spezial
Einblick – Überblick:
Schulen konkret – Berliner "GemSen"
Rückblick – Ausblick:
Die Anfänge – Höhen und Tiefen – ... und weiter ?!
GGG Bundeskongress 2026 (Jena)
Demokratie (er-)leben in Schulen des gemeinsamen Lernens
Donnerstag, 24. September, bis Sonnabend, 26. September 2026
Gemeinsamkeiten mit der BSK (2025-11)
Die BSK hat Ende Oktober mit Bravour einer breiten Öffentlichkeit ihre Mental-Health-Kampagne vorgestellt, die GGG hat kurz davor ihr Positionspapier verabschiedet. Grund genug, sich darüber auszutauschen, welche Anknüpfungspunkte und Anregungen sich daraus ergeben.
B. Edelstein: Das GGG-Positionspapier (2025-11)
Ein Kommentar auf der Mitgliederversammlung 2025
"Zunächst einmal möchte ich betonen, dass es mich sehr freut, dass die GGG ein solches Papier vorlegt und damit die Vision der 'Einen Schule für alle' wieder offensiv auf die Agena hebt. ...
Wenn die am wenigsten Begünstigten die größten Nachteile haben (2025 efa-10)
Warum unser Schulsystem strukturell ungerechter wird
Eine für Alle – Heft 10 (2025)
Allein durch die gymnasiale Auslese, durch den Erhalt – und mancherorts sogar Ausbau – des Förderschulsystems sowie die ungleichen schulformspezifischen Rahmenbedingungen wird die menschenrechtliche Verpflichtung zur Transformation des bestehenden selektiven in ein inklusives Schulsystem unterlaufen. Marcel Helbig liefert gute Argumente und Begründungen für eine (neue) Schulstrukturdebatte, die nicht allein die Einzelschule, sondern das System in den Fokus nimmt.
P. Ehrich, U. Reinartz: John Hattie zum Deutschen Schulsystem (DSfa 2025/4)
und zum Lernen mit Künstlicher Intelligenz
Eine fundierte Kritik am Deutschen Schulsystem und ein Ausblick auf erweiterte Lernmöglichkeiten und Anforderungen mit KI.
SchuleImFokus – Digitalität (DSfa 2025/4)
Die folgenden Artikel aus Die Schule für alle Heft 2025/4 sind Beiträge der Rubrik "SchuleImFokus". Hier berichten Schulen, wie sie mit den digitalen Herausforderungen umgehen.
imFokus – Digitalität (DSfa 2025/4)
Digitalisierung – Chancen und Risiken
Die folgenden Artikel aus Die Schule für alle Heft 2025/4 sind Beiträge der Rubrik "imFokus". Der liegt auf der Frage, wie mit Begabungen umgehen. Dabei ist der Begriff der Begabung schillernd, aus der Vergangenheit eher statisch gesehen, fast genetisch bedingt. Dabei setzt sich immer mehr die Sichtweise durch, dass jedes Kind, jeder Jugendliche Stärken hat, die es zu finden und zu entwickeln gilt.
(Für den ganzen Artikel auf den Titel klicken.)
J. Muuß-Merholz: KI – Der neue große Verstärker (DSfa 2025/4)
„KI“ steht in der Schule für „Krise der Identität“
Digitalisierung und KI als Chance, Schule und Lernen grundsätzlich neu zu denken und zu gestalten
DIE SCHULE für alle – 2025/2
GGG Magazin
ImFokus – SchuleImFokus:
Die Schule für alle – als guter Ort
GGGaktiv:
– Dachau
– Treffen mit der BMK-Präsidentin
– Verbandsdiskussion über Positionspapier
– Position zum Koalitionsvertrag
GGG-Mitgliederversammlung 2024 – Wahlen
Die Mitgliederversammlung am 04. Mai 2024 wählte den GGG-Vorstand für 2 Jahre:
